Vefur í vinnslu
Nýr vefur Akureyrarbæjar er í vinnslu. Vinsamlegast beinið öllum athugasemdum til vefstjórnar, vefstjorn@akureyri.is
Nýr vefur Akureyrarbæjar er í vinnslu. Vinsamlegast beinið öllum athugasemdum til vefstjórnar, vefstjorn@akureyri.is
Gísli Kort Kristófersson sérfræðingur í geðhjúkrun, lektor við heilbrigðisvísindasvið HA og Arnfríður Kjartansdóttir sálfræðingur komu á fundinn með fræðslu um geðheilbrigðismál barna.
Guðbjörg Ingimundardóttir starfsmaður á skóladeild, félagsráðgjafi og sérfræðingur í PMTO meðferð kynnti stöðu í ráðgjöf PMTO í leik- og grunnskólum Akureyrar og á landsvísu.
Erindi sem barst til bæjarráðs þann 8. október 2015. Erindið er undir 5. lið fundargerðar undir heitinu Sparkvöllur við Glerárskóla.
Allir sparkvellir eiga að vera upplýstir til kl. 22:00 á kvöldin þegar dagsbirtu nýtur ekki við. Málið hefur verið leyst.
Mál tekið fyrir á fundi skólanefndar þann 5. október 2015 undir 5. lið varðandi gúmmíkurl á gervigrasvöllum við skóla.
Allir sparkvellir bæjarins eru með gúmmí sem er svart dekkjarkurl sem var sett í/á vellina þegar þeir voru byggðir.
Það gúmmí sem hefur verið notað hefur uppfyllt þá staðla sem krafist er.
Skólanefnd leggur áherslu á að gúmmímál verði skoðuð sérstaklega næst þegar skipt verður um gervigras eða gúmmí á knattspyrnuvöllum sveitarfélagins. Nefndin kemur til með að fylgjast áfram með umræðum og rannsóknum er tengjast þessu málefni.
Anna María Hjálmarsdóttir fulltrúi skólanefndar í undirbúningshópi fyrir móttöku flóttamanna fór yfir stöðuna í undirbúningsvinnunni.
Lagt fram til kynningar erindi til Fasteigna Akureyrarbæjar frá öryggisnefnd Lundarskóla dagsett 8. október 2015. Erindið varðar aðfinnslur og athugasemdir starfsmanna Lundarskóla um heilsufar sitt og hugsanleg tengsl þess við húsnæði, búnað og loftgæði.
Fræðslustjóra falið að fylgjast með málinu.
Skólanefnd Akureyrarbæjar lýsir þungum áhyggjum af stöðunni í kjaramálum skólastjórnenda og hvetur hlutaðeigandi til þess að ljúka samningum sem fyrst þar sem óvissan sem þetta skapar getur haft veruleg áhrif á skólastarf.